Rodisko: Dubová pri Modre
Štúdium: Učiteľský ústav v Modre
Pôsobisko: učiteľka v Modre, prekladateľka (z nemčiny, francúzštiny, ruštiny), od roku 1978 redaktorka Revue svetovej literatúry
Literárna tvorba: Vstupom do literatúry narušila hranice medzi tzv. ženskou a mužskou lyrikou.
Typologicky sa priradila k prúdu mihalkovičovskej konkretistickej poetiky so svojbytným pohľadom na životné prostredie a údel ženy.
Debut: zbierka Pohromnice (1966)
Ďalšie zbierky: Totožnosť, Kolovrátok, Kameň a džbán, Piesočná pieseň, Víno, Trvanie, Hra na pár-nepár
Znaky poézie:
- narába s epickými zložkami tak, aby motivovali lyrickú subjektivitu básne,
- lyricky zrelý a žensky špecifický typ poézie,
- vysoká obraznosť,
- moderné výrazové prostriedky a postupy,
- senzitívna konfrontácia so sebou, svetom či prírodou,
- hľadanie toho, čo tvorí os ľudského života a čo je ťažiskom, zabraňujúcim jeho zrúteniu
V zbierke Kolovrátok:
- básnické kontrasty,
- prastaré protikladné symboly,
- mýtické paralely,
- metaforické prirovnania (blkoce jasné oko ženy, nočný hojič rán, vrúcny rubín),
- zvukové a slovné hry,
- tvorba zvláštnych neologizmov (záhneda, súkvica)
Som tvojím brehom
si mi potopou Si vodou
ktorá ma už páli Mám
brvno v oku Si ranou
ktorá sa nehojí Kosťou
na kosti Slovom
na ktoré neodpovedáš
Ba Drsnou dlaňou hladí
záhyby Uhládza
riasy a riasi
uhladené
V zbierke Piesočná pieseň:
- reflektovanie vzťahov na osi podobnosť - odlišnosť, harmonickosť - disharmonickosť, jednota - inakosť,
- kontrastnosť naznačuje aj v tituloch básní (Zatmievam a zažíham sa, O rovnakom v Nerovnakom, O láske a neláske, O podobe v nepodobe, O nerozdielnej rozdielnosti)
O PODOBE V NEPODOBE
Podobáme sa navzájom
Viem
Tak ako piesok
na kameň
Ty sa podobáš tvrdosťou
ktorou dorábaš chlieb
na jeho kôrku
Ja sa podobám mäkkosťou
ktorou tliem tliem pod vráskami kôry
na chlebovú dreň
Tak sa navzájom podobáme
ako noc a deň
alebo ako vody
na prameň
Prečo si prečítať niektoré z diel Lýdie Vadkerti-Gavorníkovej:
- je majsterkou kompozičných hier,
- často využíva známe príslovia a porekadlá,
- používa ustálené slovné spojenia, ktoré najskôr rozfragmentuje a potom spája do nových originálnych celkov,
- v jej tvorbe sa vyskytujú tiež rozprávkové motívy, ľudová i sakrálna pieseň, povesť, detské riekanky, hry, zaklínadlá a pod.,
- využíva moderné výrazové prostriedky
O NÁS BEZ NÁS
My nie sme doma
a deti sa hrajú
So zaviazanými očami
vstupujú pod hrdzavý meč
do zlatej brány
na-ko-ho-to-slo-vo
a jedno padne
Nedetsky odrátané
Je preč
Idú k vode
Kolo kolo mlynské
Plávajú
Za štyri rýnske
Ponárajú sa
Kolo sa nám polámalo
Potápajú sa
Mnoho škody narobilo
Vynárajú sa
Urobilo bác
a jedno na hladine chýba
Je preč
Vypracovala: Zuzana Tomášová